2022-08-23校园动态
吉的堡早教——点亮堡贝好奇心

吉的堡早教——点亮堡贝好奇心


吉的堡早教是针对0-3岁婴幼儿开放的一站式高端早教课程服务。吉的堡早教以儿童发展理论、大脑学习理论及感觉统合理论为课程根基,根据不同年龄段分阶制定课程,匹配幼儿各阶段的发展能力所需。


品牌标语

点亮宝贝好奇心

Inspiring Baby’s curiosity!


教学理念


教学目标

•及早启发,打开孩子潜能之窗

Mihaly Csikszentmihalyi创造力系统观理论提出,“创造力可以透过后天环境进行系统性培养”。吉的堡早教把握婴幼儿时期的好奇心与感官的关键开发期,运用科学化理论支撑,提供个性化与共性化需求,启发幼儿的独特潜能。


课程系统

•“家园共育”教学系统

吉的堡早教推行线上、线下互动式早教课程方式,让家长可以在家充分复习、预习早教课程内容,构建“家园共育”的教学模式。


课程模式

•成长+1模式

吉的堡早教实行成长+1模式,制定身体发展者(6-12months)、世界观察者(12-18months)、感官体验者(18-24months)、自主探索者(24-30months)、积极表达者(30-36months)、逻辑思维者(36months+)六大课程进阶,每1年增加一个课程选项,强化能力进阶概念。


课程介绍


身体发展系列

  • 概述:身体发展系列课程通过多元化的活动,帮助孩子同步发展身体力与认知力,为未来学习力与社交力奠定基础。


1.1感统乐园

  • 课程标语:每一个动作,都是成长之需

  • 课程简介:感统乐园课程设有彩虹伞游戏、球类游戏、感官池、亲子抚触、乐器探索、专注力游戏、视听动统合等活动,搭配专业教具引导幼儿进行粗大动作与精细动作发展,提升孩子的感知能力和适应能力。


1.2音乐花园

  • 课程标语:随心而乐,随乐而动

  • 课程简介:音乐花园课程通过聆听、歌唱、跳舞律动和乐器探索等活动,培养幼儿的基础音乐能力;以多种适龄乐器为载体,引导幼儿通过摇摆、拍打、打击等方式,进行大小肢体、眼睛、耳朵的统合能力发展。


【创造思维系列】

概述:创造思维系列课程通过科学实践与艺术创作,引导幼儿在动手实践中提高认知水平、社会化和情感的发展。


2.1科创星空

课程标语:从探索到建构,点亮科技思维!

  • 课程简介:科创星空课程以立体积木为实践载体,从基础的平铺、堆高搭建提升到围合、排序、错位、对称搭建,透过生活中的观察与探索,让幼儿在积木堆叠和组合创作中,发现独一无二的惊喜。


2.2艺术森林

课程标语:打开感官,释放童趣与想象的翅膀

  • 课程简介:艺术森林课程立足于色彩、线条、媒材、空间、造型五大艺术元素,透过引导互动、游戏式课程环节、感官体验、亲子艺术实践、多元形式发表作品等方式,引导幼儿发挥艺术创意。


【人际探索系列】

概述:人际探索系列课程通过立体化阅读提升幼儿的认知水平,为后期建立社会化意识做准备。


3.1绘本王国

  • 课程标语:打开书,踏上阅读力之路

  • 课程简介:绘本王国课程利用书本的内容,融合认知、理解、探索、表达和表现五个角度,围绕生活技能、事物认知、感知觉发展等各领域进行交融阅读。通过阅读评估,从“阅读材质与内容”、“阅读意识与方式”、“语言与人文”、“信息与图文逻辑”四大阅读维度提升阅读兴趣。


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